Minden segítő szakmában (coach, tanácsadó, pszichológus, mentálhigiénés szakember, szociális munkás, stb.) találkozunk, és egyre gyakrabban találkozunk azzal, hogy az ügyfél/kliens valamilyen krízishelyzetbe kerül, és ezzel a helyzettel nekünk valamit kezdenünk kell.

A krízisinformált-coach képzésünkön arra keressük a választ, hogy miként tudjuk megteremteni az optimális feltételeit a lélektani krízisben/krízishelyzetben rejlő fejlődési – növekedési potenciál kibontakoztatásának. A legmodernebb elméleti alapvetéseken, fogalmi ismereteken túl a krízisben rejlő fejlődési potenciált kiaknázó szemlélet elsajátítására helyezünk nagy hangsúlyt. A gyakorlatok pedig segítenek abban, hogy kellő érzékenységgel alkalmazzuk új megközelítésünket a segítő és coaching folyamatban és a coachee-val való munkában, egyéni vagy szervezeti kontextusban.

Miért fontos, hogy foglalkozzunk a krízis témájával a munkánkban?

A lélektani krízis jelensége a hétköznapi és szakmai diskurzusokban általában negatív állapotként, egy sokrétegű folyamat kedvezőtlen, destruktív állomásaként konstituálódik. A jelen képzés során ismertetett megközelítések a lélektani krízis promóciós aspektusainak feltérképezésére törekszenek: a krízis potenciálisan kedvező, személyiségfejlődést segítő, a személyiség magasabb szinten történő integrációját támogató szerepét kívánják felvázolni és igazolni. A feldolgozásra kerülő témakörök a krízis és határterületeinek illeszkedési pontjait törekszenek világossá tenni, melynek során számos új, a krízissel történő konstruktív megküzdést támogató intervenciók szakmai nézőpontjaira lelhetünk. A továbbképzés során az elméleti és módszertani alapozás mellett olyan őszinte és önreflektív teret szeretnénk létrehozni, amelyben a résztvevők saját, személyes és szakmai tapasztalati életvilágában is elmerülhetünk.

Továbbképzésünk a humán segítő hivatásúak szakmai felkészültségét kívánja emelni a praxisukban normatív módon megjelenő lélektani krízisek felismerése és kezelése tekintetében.

A homo patiens, Viktor E. Frankl szenvedő ember figurája szenvedés-képessége révén kíván létében értelmet felfedezni: a beteljesülés és kétségbeesés dimenziójában, a végzetes sikertelenségben is ki tudja önmagát teljesíteni, hiszen a krízisben szenvedő ember – akár egy team, akár egy rendszer, szervezet – lehetőséget fedezhet fel egy magasabb minőség – egy mélyebb ételem megtalálására. A szenvedés ezáltal válik értelemlehetőséggé. A lélektani krízis jelensége így a lét- és önmegértés reflektív folyamataként mutatkozik meg, amely létezésünk alapkérdéseivel való kapcsolatunkat definiálhatja. A krízisben felmerülő megoldási kísérletek elgondolása során ezáltal mélységeiben tekinthetünk önmagunkra.

A krízisinformált-coach képzés eredményeként tudni fogod:

1. a lélektani krízis fogalmi kereteinek elméleti és kutatási hátterét, valamint a krízis felismerését,
2. típusainak jellemzőit,
3. elkülönítését más kritikus lélektani jelenségektől (többek között a traumától),
4. szakaszainak meghatározó jellemzőit, 
5. dinamikájának sajátosságait, 
6. lehetséges kimeneteleinek jellemzőit, következményeit;
7. a főbb beavatkozási lehetőségeket és eszközöket,
8. a veszélyeztető helyzeteket és a delegáció (továbbirányítás, esetátadás) protokollját,
9. és a krízisintervenció általános szabályainak, módszertanának átfogó ismertetése történik meg.

E képzés szemléleti horizontja tekintetében a krízis értelmet feltáró kérdéseinek és lehetséges válaszainak megfogalmazására törekszik – ebbe szeretné bevezetni, kísérni érdeklődő és értő résztvevőit.

Kiket várunk?

Oktató